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親子‧童書
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2~6歲兒童繪畫與心理發展
作者
:
嚴虎 (著)
;
劉楊娣 (著)
出版社
:
華夏出版有限公司
出版日期
:
2021/06/10
閱讀格式
:
PDF
書籍分類
:
學術書
;
親子‧童書
;
理工農醫
學科分類
:
藝術類
ISBN
:
9789865541712
朗讀功能
:
因版權限制,本書不支援朗讀功能
兒童繪畫
認知發展
繪畫心理學
膽汁質
繪畫心理
抑鬱質
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內容簡介
目錄
2~6 歲兒童的心理發展關乎孩子的一生!這個階段的兒童心理受到哪些因素的影響呢?遺傳條件、家庭環境和社會環境等因素,對兒童大腦的成熟、動作和言語的發展、個性的形成等都會產生一定的影響。
第一章 2~6歲兒童心理發展概述
第一節 兒童心理發展的基本問題
第二節 兒童心理發展的階段特徵
第三節 2~6歲兒童心理發展的兩條主線
第四節 2~6歲兒童心理發展的三個重要方面
第二章 兒童心理發展與兒童繪畫
第一節 兒童繪畫與繪畫心理分析
第二節 兒童心理發展與兒童繪畫的關聯
第三節 兒童繪畫對兒童成長的意義
第三章 2~6歲兒童繪畫的發展特徵
第一節 兒童繪畫的心理理論基礎
第二節 兒童繪畫發展階段理論
第三節 2~6歲兒童繪畫的特點
第四節 2~6歲兒童繪畫的準備及注意事項
第四章 2~6歲兒童繪畫心理分析
第一節 兒童繪畫心理分析的指導原則
第二節 2~6歲兒童繪畫的主題和內容
第三節 2~6歲兒童繪畫的位置和形式
第四節 2~6歲兒童繪畫的行為分析
第五章 2~6歲兒童敏感期與兒童繪畫
第一節 「印刻現象」與關鍵期
第二節 2~6歲兒童敏感期的特點
第三節 2~6歲兒童敏感期的繪畫案例分析
第六章 2~6歲兒童氣質與兒童繪畫
第一節 氣質概述
第二節 不同氣質孩子的繪畫特點
第三節 氣質主型辨識練習
第四節 如何對各類氣質的孩子「因材施教」
第七章 繪畫心理技術在兒童教育中的應用
第一節 用繪畫技術管理孩子的情緒
第二節 用繪畫技術管理孩子的行為
第三節 用繪畫技術提升孩子的創造性思維
第四節 用繪畫技術提升孩子的其他特質
第五節 兒童彩繪曼陀羅對心理發展的促進作用
參考文獻
後記
詳細資訊
國際計量
出版地
:
臺灣
語言
:
繁體中文
2~6歲兒童繪畫與心理發展
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